田口ゼミ:プロフィール冊子でお互いを知る

田口卓臣教員のゼミ第3回の光景――。 

思わず笑ってしまう話題が出た模様。



ひとりのメンバーから紹介されたエピソードに、驚きの表情。



こちらはまた別の話題で、話に花が咲いています。



以上はすべて、田口ゼミで作った「プロフィール冊子」をめくりながら、お互いに対して、さまざまな質問と応答をしているシーンです。


「プロフィール冊子」とは、以下のような、手製パンフレット(ホチキス止め・・・汗)。



表紙のデザイン、各ページのフォーマットづくり、それぞれのプロフィールの書き込み、すべて、ゼミのみなさんの手作りで出来上がりました(ご協力ありがとうございます!)。


一人一人のプロフィールを確かめながら、相手の話を聴いたり、自分の話をしたりすると、さらに新しいエピソードが飛び出してくるので、そのままアイスブレイクになります。



そばで聴いている教員にとっても、貴重な時間となりました。ありがとうございました。

    *       *       *

この間、第2回、第3回、とフランス語もみっちりやってきました。


シャンソンの歌詞を分析し、時制や文法を各グループで、細かくチェック。



シャンソンの中に登場した「食」に関するキーワードを、どんどん抜き出していきます。



 歌詞の骨格となるいくつかの文の意味や、歌詞全体のストーリーについても、グループ共同で検証中。1授業回の中でグループを変更し、1回目のグループワークでたどり着いた「答え」を改めて、自分たちで再検証します。




だんだん、ゼミ全体のエンジンがかかってきました!



さて、GW中の宿題は、あるフランス映画の鑑賞です。
全員、あらかじめその映画を見た上で、次なるグループワークにのぞみます。

BON COURAGE!


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